镇江大火箭班冲刺 · 第 18 周

五年级 · 期末总复习 / 语文 / 数学 / 英语 / 单词 / 作文 / 数学二级结论（期末综合）
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本周闯关挑战

目标：闯过 3 关拿本周小火箭徽章，每关答对 3 题自动通关

语文 · 古诗文积累

目标：会背会默名篇名句，理解常见文言字词，能迁移运用到表达中

一、古诗名句填空

1. 独在异乡为异客，______________。（王维《九月九日忆山东兄弟》）
2. 死去元知万事空，______________。（陆游《示儿》）
3. 人生自古谁无死，______________。（文天祥《过零丁洋》）
4. 粉骨碎身浑不怕，______________。（于谦《石灰吟》）
5. 千磨万击还坚劲，______________。（郑燮《竹石》）

二、文言字词

6. “学而时习之”中的“时”是什么意思？
7. “温故而知新”中的“故”是什么意思？
8. 《伯牙鼓琴》中“伯牙鼓琴”的“鼓”是什么意思？

三、名言与迁移

9. “书到用时方恨少”的下一句是什么？
10. 请写出两句表达爱国情怀的诗句。
11. 请写出两句告诫我们珍惜时间的名言。
查看答案
1. 每逢佳节倍思亲。
2. 但悲不见九州同。
3. 留取丹心照汗青。
4. 要留清白在人间。
5. 任尔东西南北风。
6. “时”是“按时、按一定的时间”的意思。
7. “故”指“旧的、已经学过的知识”。
8. “鼓”是“弹（琴）”的意思。
9. 事非经过不知难。
10. 示例：人生自古谁无死，留取丹心照汗青；粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。（也可写“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。）
11. 示例：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；莫等闲，白了少年头，空悲切。

数学（火箭班 · 圆柱圆锥与统计）

目标：掌握圆柱的侧面积、表面积、体积和圆锥的体积计算，理解等底等高圆柱与圆锥的关系，会求平均数、解决统计问题
S侧 = 2πrh = Ch　S表 = S侧 + 2πr²　V圆柱 = πr²h　V圆锥 = (1/3)πr²h　平均数 = 总数量÷总个数（π 取 3.14）

一、圆柱的侧面积与表面积

1. 一个圆柱底面半径 3 厘米、高 5 厘米，它的侧面积是多少平方厘米？（π 取 3.14）
2. 接上题，这个圆柱的表面积是多少平方厘米？
3. 一个圆柱底面周长 9.42 厘米、高 4 厘米，它的侧面积是多少平方厘米？

二、圆柱的体积

4. 一个圆柱底面直径 6 厘米、高 5 厘米，它的体积是多少立方厘米？（π 取 3.14）
5. 一个圆柱底面积 28.26 平方厘米、高 3 厘米，它的体积是多少立方厘米？
6. 一个圆柱的侧面展开后正好是一个边长 31.4 厘米的正方形，这个圆柱的底面半径是多少厘米？（π 取 3.14）

三、圆锥的体积

7. 一个圆锥底面半径 3 厘米、高 4 厘米，它的体积是多少立方厘米？（π 取 3.14）
8. 一个圆锥底面半径 1 厘米、高 3 厘米，它的体积是多少立方厘米？（π 取 3.14）
9. 一个圆锥的体积是 20 立方厘米，与它等底等高的圆柱体积是多少立方厘米？

四、统计

10. 数据 85、90、95、80、100 的平均数是多少？
11. 某班有学生 40 人，其中喜欢篮球的有 10 人，喜欢篮球的占全班的百分之几？
查看答案
1. 侧面积 = 2×3.14×3×5 = 94.2（平方厘米）。
2. 底面积 = 3.14×3² = 28.26，两个底面共 28.26×2 = 56.52；表面积 = 94.2 + 56.52 = 150.72（平方厘米）。
3. 侧面积 = 底面周长×高 = 9.42×4 = 37.68（平方厘米）。
4. 半径 = 6÷2 = 3（厘米），V = 3.14×3²×5 = 3.14×9×5 = 141.3（立方厘米）。
5. V = 底面积×高 = 28.26×3 = 84.78（立方厘米）。
6. 侧面是正方形，说明底面周长 = 31.4 厘米，半径 = 31.4÷3.14÷2 = 10÷2 = 5（厘米）。
7. V = (1/3)×3.14×3²×4 = (1/3)×113.04 = 37.68（立方厘米）。
8. V = (1/3)×3.14×1²×3 = (1/3)×9.42 = 3.14（立方厘米）。
9. 等底等高时圆柱体积是圆锥的 3 倍：20×3 = 60（立方厘米）。
10. (85+90+95+80+100)÷5 = 450÷5 = 90。
11. 10÷40 = 0.25 = 25%。

英语 · 特殊疑问句 + 宾语从句入门

目标：会用 what/where/when/who/why/how 提特殊疑问句，初步认识由 that 和疑问词引导的宾语从句
特殊疑问句：疑问词 + 一般疑问句语序　宾语从句：主句 + (that/疑问词) + 陈述语序

一、疑问词

1. 特殊疑问句通常以疑问词开头，请写出 5 个常见的疑问词。
2. 对“地点”提问，用哪个疑问词？
3. 对“时间”提问，用哪个疑问词？
4. 对“原因”提问，用哪个疑问词？

二、改错与翻译

5. 改错：Where you are from?
6. 翻译：你从哪里来？

三、宾语从句入门

7. 什么叫做宾语从句？
8. 把 “He is a doctor.” 变成宾语从句：I know ______ .
9. 宾语从句中，从句要用什么语序？
10. 翻译：你知道他住在哪里吗？
查看答案
1. 示例：what（什么）、where（哪里）、when（什么时候）、who（谁）、why（为什么）、how（怎样）——写出 5 个即可。
2. where。
3. when。
4. why。
5. Where are you from? 特殊疑问句要把 be 动词提到主语前面。
6. Where are you from?
7. 在句子中作宾语、由 that 或疑问词引导的从句，叫宾语从句。
8. I know (that) he is a doctor.
9. 陈述语序（主语在前、谓语在后），不能再用疑问语序。
10. Do you know where he lives?

单词训练（家庭与职业词汇）

目标：会读会写 10 个家庭与职业常用单词，能中英互译

一、根据中文写出英文

1. 父亲 → ______
2. 母亲 → ______
3. 医生 → ______
4. 老师 → ______
5. 农民 → ______
6. 警察 → ______

二、根据英文写出中文

7. sister → ______
8. uncle → ______
9. nurse → ______
10. driver → ______
查看答案
1. father。
2. mother。
3. doctor。
4. teacher。
5. farmer。
6. policeman / police officer。
7. 姐妹。
8. 叔叔（舅舅／伯伯）。
9. 护士。
10. 司机。

作文训练《难忘的运动会》

目标：学会写活动类记叙文，抓住一个精彩场面细致描写，写出自己的真实感受

一、写作提纲

1. 请按“开头（点明这是一次难忘的运动会）——中间（选择最难忘的一个场面细致描写）——结尾（感受与收获）”的框架列出写作提纲。

二、好词好句

2. 请写出 3 个适合本篇作文的好词。
3. 请写出一句能打动人的好句，可以描写比赛时的场面或心理。

三、写作要求

4. 本次作文的要求有哪些？（写出三条）
查看答案
1. 参考提纲：开头——那天操场上彩旗飘飘，我们迎来了盼望已久的运动会；中间——①写自己参加的项目（起跑、冲刺时的动作和心跳）；②写同学为你加油的呐喊、老师的眼神；③写一个让你难忘的瞬间（如落后又追上、摔倒了又爬起来）；结尾——名次并不重要，坚持和友谊最珍贵。
2. 示例：龙腾虎跃、你追我赶、齐心协力、脱颖而出、扣人心弦。
3. 示例：发令枪一响，我像离弦的箭冲了出去，耳边只剩下同学们“加油！加油！”的呐喊声。
4. ①400 字左右；②选择一个最难忘的场面写具体（有动作、语言、心理描写）；③写出真实感受，不空喊口号。（评分参考：选材真实、描写具体、有条理、感情真挚。）

数学二级结论 · 第 18 周（圆柱圆锥与统计）

一周专练：圆柱的表面积与体积、圆锥的体积、统计与平均数

周一 · 公式总览（先背熟）

1. 圆柱的侧面积公式是什么？
2. 圆柱的表面积公式是什么？
3. 圆柱的体积公式是什么？
4. 圆锥的体积公式是什么？
5. 等底等高的圆柱与圆锥，体积有什么关系？
6. 圆柱侧面展开图一般是什么图形？它的长和宽各对应圆柱的什么？
7. 求平均数的方法是什么？
8. 常用的统计图有哪几种？

周二 · 圆柱的表面积

1. 底面半径 3、高 5 的圆柱，侧面积是多少？（π 取 3.14）
2. 底面半径 3、高 5 的圆柱，一个底面积是多少？
3. 底面半径 3、高 5 的圆柱，表面积是多少？
4. 底面周长 9.42、高 4 的圆柱，侧面积是多少？
5. 底面直径 6、高 5 的圆柱，侧面积是多少？
6. 底面直径 6、高 5 的圆柱，表面积是多少？
7. 底面半径 1、高 5 的圆柱，侧面积是多少？
8. 底面半径 1、高 5 的圆柱，表面积是多少？

周三 · 圆柱的体积

1. 底面积 28.26、高 3 的圆柱，体积是多少？（π 取 3.14）
2. 底面半径 3、高 5 的圆柱，体积是多少？
3. 底面直径 6、高 5 的圆柱，体积是多少？
4. 底面半径 1、高 5 的圆柱，体积是多少？
5. 底面周长 62.8、高 10 的圆柱，体积是多少？
6. 底面半径 5、高 2 的圆柱，体积是多少？
7. 底面半径 10、高 10 的圆柱，体积是多少？
8. 底面积 50.24、高 2 的圆柱，体积是多少？

周四 · 圆锥的体积

1. 底面半径 3、高 4 的圆锥，体积是多少？（π 取 3.14）
2. 底面半径 1、高 3 的圆锥，体积是多少？
3. 圆锥体积是 20，与它等底等高的圆柱体积是多少？
4. 圆柱体积是 60，与它等底等高的圆锥体积是多少？
5. 底面半径 3、高 5 的圆锥，体积是多少？
6. 底面半径 6、高 2 的圆锥，体积是多少？
7. 底面积 28.26、高 6 的圆锥，体积是多少？
8. 把圆柱削成最大的圆锥，削去部分是圆锥体积的几倍？

周五 · 统计与平均数

1. 数据 85、90、95、80、100 的平均数是多少？
2. 数据 70、80、90 的平均数是多少？
3. 数据 60、70、80、90 的平均数是多少？
4. 某班 40 人，其中男生 22 人，男生占全班的百分之几？
5. 一组 4 个数的和是 360，它们的平均数是多少？
6. 五个数的平均数是 20，这五个数的和是多少？
7. 数学 90 分、语文 85 分、英语 95 分，三科的平均分是多少？
8. 折线统计图最适合表示什么？

周六 · 大测验（10 题，建议 25 分钟）

1. 底面半径 3、高 5 的圆柱，体积是多少？（π 取 3.14）
2. 底面半径 3、高 4 的圆锥，体积是多少？
3. 底面半径 3、高 5 的圆柱，侧面积是多少？
4. 底面直径 6、高 5 的圆柱，表面积是多少？
5. 圆锥体积是 20，与它等底等高的圆柱体积是多少？
6. 底面周长 62.8、高 10 的圆柱，体积是多少？
7. 数据 85、90、95、80、100 的平均数是多少？
8. 数据 60、70、80、90 的平均数是多少？
9. 底面半径 1、高 5 的圆柱，体积是多少？
10. 把圆柱削成最大的圆锥，削去部分是圆锥体积的几倍？
查看答案
周一：1. S侧 = 2πrh = Ch。　2. S表 = S侧 + 2πr²。　3. V = πr²h。　4. V = (1/3)πr²h。　5. 等底等高时，圆柱体积是圆锥体积的 3 倍（圆锥是圆柱的 1/3）。　6. 一般是长方形；长等于底面周长，宽等于圆柱的高。　7. 平均数 = 总数量÷总个数。　8. 条形统计图、折线统计图、扇形统计图。
周二：1. 94.2 平方厘米　2. 28.26 平方厘米　3. 150.72 平方厘米　4. 37.68 平方厘米　5. 94.2 平方厘米　6. 150.72 平方厘米　7. 31.4 平方厘米　8. 37.68 平方厘米。
周三：1. 84.78 立方厘米　2. 141.3 立方厘米　3. 141.3 立方厘米　4. 15.7 立方厘米　5. 3140 立方厘米　6. 157 立方厘米　7. 3140 立方厘米　8. 100.48 立方厘米。
周四：1. 37.68 立方厘米　2. 3.14 立方厘米　3. 60 立方厘米　4. 20 立方厘米　5. 47.1 立方厘米　6. 75.36 立方厘米　7. 56.52 立方厘米　8. 2 倍。
周五：1. 90　2. 80　3. 75　4. 55%　5. 90　6. 100　7. 90　8. 数量的增减变化（变化趋势）。
周六：1. 141.3 立方厘米　2. 37.68 立方厘米　3. 94.2 平方厘米　4. 150.72 平方厘米　5. 60 立方厘米　6. 3140 立方厘米　7. 90　8. 75　9. 15.7 立方厘米　10. 2 倍。
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✍️ 手写答案（一字一识别）

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